Ιδρυματικό Αποθετήριο
Πολυτεχνείο Κρήτης
EN  |  EL

Αναζήτηση

Πλοήγηση

Ο Χώρος μου

Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών

Μπορείτε να πλοηγηθείτε στις συλλογές/υπο-κοινότητες της κοινότητας ή μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την υπηρεσία αναζήτησης

Συλλογές

Τελευταίες Υποβολές

 1321-1335 από 1762 αποτελέσματα
1321 Π. Παρθένιος, «Εστιατόριο –bar στη Νικήτη, Χαλκιδική», Επετηρίδα Ελληνικής Αρχιτεκτονικής ‐ Δομές – Τόμος Α, Μάιος, 2011.2015-11-17
1322 Π. Παρθένιος, «Αναμόρφωση διαμερίσματος και περιβάλλοντος χώρου στο δώμα κτιρίου γραφείων στο Μαρούσι, Αττική», Επετηρίδα Ελληνικής Αρχιτεκτονικής ‐ Δομές –Τόμος Α, Μάιος, 2011.2015-11-17
1323 Π. Παρθένιος, «Ανάπλαση του κτηριακού συγκροτήματος Αθηνά – Μουταλάσκι ΑΕ,Νέα Ιωνία, Αττική», Επετηρίδα Ελληνικής Αρχιτεκτονικής ‐ Δομές – Τόμος Α, Μάιος, 2011.2015-11-17
1324 Π. Παρθένιος, «Κατοικία στο Δασαμάρι Πικερμίου, Αττική», Επετηρίδα Ελληνικής Αρχιτεκτονικής ‐ Δομές – Τόμος Β, Μάιος, 2011.2015-11-17
1325 Π. Παρθένιος, «Πολυκατοικία στη Βούλα – Στροφή προς τη θέα και τη θάλασσα»,Επετηρίδα Ελληνικής Αρχιτεκτονικής ‐ Δομές – Τόμος Β, Mάιος, 2012.2015-11-17
1326 P. Parthenios. (2008). Analog vs Digital : Why_Bother? The role of Critical Points for Change (CPC) in the conceptual design process. Architecture and Modern Information Technologies (AMIT). [Online]. Available: http://www.parthenios.com/pdf/research/2008-analog-vs-digital-why-bother-the-role-of-critical-points-for-change-(CPC)-in-the-conceptual-design-process.pdf2015-11-17
1327 Π. Παρθένιος, «Συγκρότημα τριών κατοικιών στις Αχαρνές ‐Ένα αίθριο που ενώνει και χωρίζει», Επετηρίδα Ελληνικής Αρχιτεκτονικής ‐ Δομές –Τόμος Α, Μάιος, 2012.2015-11-17
1328 Π. Παρθένιος, «Κτίριο Γραφείων στο Μαρούσι ‐ Εμφανές μπετόν και γυαλί»,Επετηρίδα Ελληνικής Αρχιτεκτονικής ‐ Δομές – Τόμος Α, Μάιος, 2012.2015-11-17
1329 P. Parthenios, "From having and Idea to having a Design.Two Approaches for the Conceptual Design Process and the Affordances of Media and Tools," Presented at Third International Conference on Design Computing and Cognition – DCC08, Atlanta, US, 2008.2015-11-17
1330 P. Parthenios. (2012). Visualizing the main monuments of Crete through an abstractinteractive 3D model. Presented at EVA2012 Electronic Visualization and the Arts.[Online]. Available: http://ewic.bcs.org/upload/pdf/ewic_ev12_s9paper2.pdf2015-11-17
1331 P. Parthenios. (2008). Analog vs Digital : Why_Bother? The role of Critical Points for Change (CPC) in the conceptual design process. Presented at First International Conference on Critical Digital : What Matters(s)?. [Online]. Available: http://www.parthenios.com/pdf/research/2008-analog-vs-digital-why-bother-the-role-of-critical-points-for-change-(CPC)-in-the-conceptual-design-process.pdf2015-11-17
1332 P. Parthenios P, “Analog vs Digital  ‐  2D vs 3D. The role of Critical Points for Change (CPC) as  a bridging mechanism between traditional poles of architectural design," presented at 5th EAAE/ENHSA Architectural Theory Subgroup Workshop: SUR‐FACE/ΕΠΙΦΑΝΕΙΑ – Digital Materiality and the new Relation between Depth and Surface as a Challenge for Architectural Education, Chania, Crete, Greece, 2010.2015-11-17
1333 P. Malefakis, M. Mandalaki, P. Parthenios, S. Yiannoudes, A. Vazakas, “An innovative educational approach: studying the convergence between environmental design and architectural form generation," presented at EAAE Transactions on Architectural Education No.46: Educating Architects towards Innovative Architecture, Istanbul, Turkey, 2010.2015-11-17
1334 Π. Παρθένιος Π. "Ο ρόλος των Ψηφιακών Τεχνολογιών ως φορέας καινοτομίας στην εκπαίδευση του αρχιτέκτονα σήμερα," στο 11ο Πανελλήνιο ΣυνέδριοΑρχιτεκτόνων, Επάγγελμα Αρχιτέκτων. Αθήνα, Ελλάδα, 2010.2015-11-17
1335 P. Parthenios, (2011). A Conceptual Model of the main archaeological monuments of Crete. Presented at CAA Computer applications and quantitative methods in Archaeology 2011. [Online]. Available: http://www.parthenios.com/pdf/research/2011-a-conceptual-model-of-the-main-archaeological-monuments-of-crete.pdf2015-11-17
Pages: |...84 |85 |86 |87 |88 | 89 |90 |91 |92 |93 |94 |...