Ιδρυματικό Αποθετήριο
Πολυτεχνείο Κρήτης
Πολυτεχνείο Κρήτης
EN
|
EL
| URI | http://purl.tuc.gr/dl/dias/3457A3DE-8B3E-43D8-A3B3-A9AE6E74DB77 | - |
| Αναγνωριστικό | https://doi.org/10.26233/heallink.tuc.88809 | - |
| Γλώσσα | el | - |
| Μέγεθος | 5.7 megabytes | el |
| Μέγεθος | 72 σελίδες | el |
| Τίτλος | Άνθρωπος παιδί και χώρος. Η επιρροή του σχολικού κτηρίου στη διαδικασία μάθησης και ανάπτυξης | el |
| Τίτλος | Human, child and space. The influence of the school building on the learning and development process | en |
| Δημιουργός | Ziva Antonia | en |
| Δημιουργός | Ζηβα Αντωνια | el |
| Συντελεστής [Επιβλέπων Καθηγητής] | Ouggrinis Konstantinos-Alketas | en |
| Συντελεστής [Επιβλέπων Καθηγητής] | Ουγγρινης Κωνσταντινος-Αλκετας | el |
| Συντελεστής [Μέλος Εξεταστικής Επιτροπής] | Parthenios Panagiotis | en |
| Συντελεστής [Μέλος Εξεταστικής Επιτροπής] | Παρθενιος Παναγιωτης | el |
| Συντελεστής [Μέλος Εξεταστικής Επιτροπής] | Vazakas Alexandros | en |
| Συντελεστής [Μέλος Εξεταστικής Επιτροπής] | Βαζακας Αλεξανδρος | el |
| Εκδότης | Πολυτεχνείο Κρήτης | el |
| Εκδότης | Technical University of Crete | en |
| Ακαδημαϊκή Μονάδα | Technical University of Crete::School of Architecture | en |
| Ακαδημαϊκή Μονάδα | Πολυτεχνείο Κρήτης::Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών | el |
| Περιγραφή | Ερευνητική Εργασία που υποβλήθηκε στο τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του Πολυτεχνείου Κρήτης με θέμα την επιρροή των χώρων και συγκεκριμένα του σχολικού κτηρίου στην αναπτυξιακή διαδικασία. | el |
| Περίληψη | Το θέμα της παρούσας ερευνητικής εργασίας είναι η μελέτη της επιρροής του χώρου στη ζωή του ανθρώπου και ειδικά του παιδιού. Πιο συγκεκριμένα μελετάται η σχέση που αναπτύσσει ο άνθρωπος με τους ποικίλους χώρους με τους οποίους συνδιαλέγεται και το πώς επηρεάζεται από αυτούς. Στην συνέχεια εξετάζεται πως διαμορφώνεται η σχέση αυτή κατά την παιδική ηλικία ενώ έπεται μία εκτενέστερη ανάλυση που αφορά τον σχολικό χώρο και τις αλλαγές που έχουν γίνει τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο έως σήμερα. Στόχος είναι η λήψη συμπερασμάτων για το κατά πόσο υπάρχουν όντως ουσιαστικές αλλαγές και πως μπορούμε ερμηνεύοντας και εφαρμόζοντας τις μελέτες και θεωρίες επί του θέματος να οδηγηθούμε στην δημιουργία ενός νέου μοντέλου πάνω στην εκπαιδευτική διαδικασία που επίκεντρο θα έχει το ίδιο το άτομο – «μαθητή». | el |
| Τύπος | Ερευνητική Εργασία | el |
| Τύπος | Diploma Thesis Project | en |
| Άδεια Χρήσης | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | en |
| Ημερομηνία | 2021-04-08 | - |
| Ημερομηνία Δημοσίευσης | 2021 | - |
| Θεματική Κατηγορία | Σχολική αρχιτεκτονική | el |
| Βιβλιογραφική Αναφορά | Αντωνία Ζήβα, "Άνθρωπος παιδί και χώρος. Η επιρροή του σχολικού κτηρίου στη διαδικασία μάθησης και ανάπτυξης", Ερευνητική Εργασία, Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Πολυτεχνείο Κρήτης, Χανιά, Ελλάς, 2021 | el |
| Βιβλιογραφική Αναφορά | Antonia Ziva, "Human, child and space. The influence of the school building on the learning and development process", Diploma Thesis Project, School of Architecture, Technical University of Crete, Chania, Greece, 2021 | en |
Copyright © DIAS 2013
