URI | http://purl.tuc.gr/dl/dias/056CED4B-7AFA-4734-B4A4-D89C2F163DE1 | - |
Αναγνωριστικό | https://doi.org/10.26233/heallink.tuc.90662 | - |
Γλώσσα | el | - |
Μέγεθος | 232 megabytes | en |
Τίτλος | Βελτίωση υφιστάμενου σχολικού κτιρίου με τη χρήση των αρχών του βιοφιλικού σχεδιασμού | el |
Τίτλος | Improvement of an existing school building using the principles of biophilic planning | en |
Δημιουργός | Loupa Amalia | en |
Δημιουργός | Λουπα Αμαλια | el |
Δημιουργός | Tillyrou Eirini | en |
Δημιουργός | Τηλλυρου Ειρηνη | el |
Συντελεστής [Επιβλέπων Καθηγητής] | Ouggrinis Konstantinos-Alketas | en |
Συντελεστής [Επιβλέπων Καθηγητής] | Ουγγρινης Κωνσταντινος-Αλκετας | el |
Συντελεστής [Μέλος Εξεταστικής Επιτροπής] | Mandalaki Maria | en |
Συντελεστής [Μέλος Εξεταστικής Επιτροπής] | Μανδαλακη Μαρια | el |
Συντελεστής [Μέλος Εξεταστικής Επιτροπής] | Karamanea Panagiota | en |
Συντελεστής [Μέλος Εξεταστικής Επιτροπής] | Καραμανεα Παναγιωτα | el |
Εκδότης | Πολυτεχνείο Κρήτης | el |
Εκδότης | Technical University of Crete | en |
Ακαδημαϊκή Μονάδα | Technical University of Crete::School of Architecture | en |
Ακαδημαϊκή Μονάδα | Πολυτεχνείο Κρήτης::Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών | el |
Περίληψη | Η ΕΝ ΛΟΓΩ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΠΟΞΕΝΩΣΗ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΑΠΟ ΤΗ ΦΥΣΗ, ΤΑ ΩΦΕΛΗ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ Η ΑΝΤΙΘΕΤΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ, ΔΗΛΑΔΗ Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΜΕ ΓΝΩΜΟΝΑ ΤΗ ΦΥΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΠΩΣ ΕΝΑΣ ΤΕΤΟΙΟΥ ΕΙΔΟΥΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΕ ΝΑ ΕΠΗΡΕΑΣΕΙ ΤΙΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΥΦΙΣΤΑΜΕΝΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΚΤΗΡΙΟ. | el |
Τύπος | Διπλωματική Εργασία | el |
Τύπος | Diploma Work | en |
Άδεια Χρήσης | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | en |
Ημερομηνία | 2021-10-18 | - |
Ημερομηνία Δημοσίευσης | 2021 | - |
Θεματική Κατηγορία | Φυσικά υλικά και υφές | el |
Θεματική Κατηγορία | Οικολογική αρχιτεκτονική | el |
Θεματική Κατηγορία | Εξοικονόμηση ενέργειας | el |
Θεματική Κατηγορία | Επανασχεδιασμός υφιστάμενου σχολείου | el |
Θεματική Κατηγορία | Βιοφιλικός σχεδιασμός | el |
Βιβλιογραφική Αναφορά | Αμαλία Λούπα, Ειρήνη Τηλλύρου, "Βελτίωση υφιστάμενου σχολικού κτιρίου με τη χρήση των αρχών του βιοφιλικού σχεδιασμού", Διπλωματική Εργασία, Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Πολυτεχνείο Κρήτης, Χανιά, Ελλάς, 2021 | el |
Βιβλιογραφική Αναφορά | Amalia Loupa, Eirini Tillyrou, "Improvement of an existing school building using the principles of biophilic planning ", Diploma Work, School of Architecture, Technical University of Crete, Chania, Greece, 2021 | en |